特集 社会の要請に応える理学療法教育
特色ある理学療法教育
9．都心部における社会人比率の高い学生を対象とした教育
松本 直人
1
Naoto Matsumoto
1
1専門学校東京医療学院理学療法学科
キーワード：
問題基盤型学習
,
プロセス評価
,
科目貫通・横断授業
Keyword:
問題基盤型学習
,
プロセス評価
,
科目貫通・横断授業
pp.756-757
発行日 2016年8月15日
Published Date 2016/8/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1551200635
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本学の特徴
東京都内で同一法人に大学と専門学校をもち，大学が東京都多摩市にあり，専門学校が東京都中央区にある．大学と専門学校間の移動に2時間程度を要するため相互交流の頻度は少ないが，スポーツイベントや大学祭での学生交流と，授業での教員交流は行われている（表）．
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