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特集 教育
米国における理学療法教育の歴史的考察
Physical Therapy Education: A Historical Review of Physical Therapy Education in the United States of America
高橋 正明
2
Barbara A Melzer
1
1Southwest Texas State University, San Marcos, Texas.
2北海道大学医療技術短期大学部理学療法学科
pp.316-319
発行日 1993年5月15日
Published Date 1993/5/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1551103741
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〔要約〕米国の理学療法は，軍医総監室宛ての一通の報告書がきっかけとなり始まった．その報告書は，当時の米国が，世界大戦によって負傷する兵士や一般市民をリハビリテーションさせるだけの受け入れ能力に不足していることを指摘するものであった．これを契機に，軍部内に特殊病院と機能再建に関する部局が設立された．そして驚くことに，1917年当時に理学療法士養成のために準備された教育的内容は，現在の教育プログラムとかなりの類似点が存在しているのである．本論文では，米国における理学療法教育について歴史的に概観し考察を加えたい．
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