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BRAIN and NERVE Volume 73, Issue 3 （March 2021）

BRAIN and NERVE 73巻3号（2021年3月発行）

Japanese English

特集マルチリンガルブレイン

マルチリンガルと脳の発達 Multilingualism and the Development of the Brain 梅島奎立 ¹ , 酒井邦嘉 ¹ Keita Umejima ¹ , Kuniyoshi L. Sakai ¹ ¹東京大学大学院総合文化研究科相関基礎科学系 ¹Department of Basic Science, Graduate School of Arts and Sciences, The University of Tokyo キーワード：多言語 , 方言 , 文法 , 言語野 , multilingualism , dialects , syntax , language areas Keyword: 多言語 , 方言 , 文法 , 言語野 , multilingualism , dialects , syntax , language areas pp.203-210

発行日 2021年3月1日 Published Date 2021/3/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1416201741

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多言語と言えども自然言語の一部のパラメータが異なるだけであり，方言を含め複数の言語を同時に習得することは十分に可能である。ただし，脳の発達と同時に生じる母語の獲得は段階的であるが，その後の第2言語習得は連続的である。本総説では，追加される言語の獲得が新たな言語の獲得のためになるという「累積増進モデル」を紹介し，脳の複数の言語野を含む統辞関連ネットワークが，言語習得でどのように機能するかを議論する。

Abstract

Multilingualism is merely a parametric variation in the faculty of natural language, and it is possible to simultaneously acquire multiple languages, including dialects, at any age. While acquisition of a native language, which occurs in synchrony with development of the brain, is a multiple-step process, second language acquisition is continuous. Here, we introduce the Cumulative-Enhancement model, which states that acquisition of one additional language is beneficial for the subsequent acquisition of another. We further discuss how syntax-related networks, including multiple language areas in the brain, become functional during the course of language acquisition.