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BRAIN and NERVE Volume 66, Issue 3 （March 2014）

BRAIN and NERVE 66巻3号（2014年3月発行）

紙上討論

人間以外の動物に「文法」は使えるのか？尾島司郎 ¹ , 宮川繁 ² , 岡ノ谷一夫 ^1,3,4 , 成田広樹 ^5,7 , 飯島和樹 ^6,7 , 酒井邦嘉 ^6,7 ¹東京大学大学院総合文化研究科認知行動科学大講座 ²Department of Linguistics and Philosophy, Massachusetts Institute of Technology ³科学技術振興機構ERATO　岡ノ谷情動情報プロジェクト ⁴理化学研究所脳科学総合研究センター情動情報連携研究チーム ⁵早稲田大学高等研究所 ⁶東京大学大学院総合文化研究科広域科学専攻相関基礎科学系 ⁷CREST，JST pp.273-281

発行日 2014年3月1日 Published Date 2014/3/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1416101741

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文献概要
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参考文献

A　尾島ら　鳥に文法が学べるのか？

　英語で“bird-brained”という表現をご存じだろうか？　直訳すると「鳥の脳をしている」ということだが，これはstupidを意味する。一般的に，鳥は頭の悪い動物だと見做されることも多い。しかし，動物行動学の成果は，必ずしもこうした見方が正しくないことを示している¹⁾。鳥の認知研究で，近年特に注目を浴びているのは，今回のテーマである「文法」の学習である。鳥にも文法が学べるのだろうか？