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Seishin Igaku Volume 63, Issue 10 （October 2021）

精神医学 63巻10号（2021年10月発行）

Japanese English

特集統合失調症の心理社会的治療—どのように使い分け，効果を最大化するか

社会生活スキルトレーニング(SST) Social Skills Training: How to use it and practice more effectively? 天笠崇 ^1,2 Takashi Amagasa ^1,2 ¹静岡社会健康医学大学院大学 ²代々木病院精神科 ¹Sizuoka Graduate School of Public Health, Shizuoka, Japan ²Department of Psychiatry, Yoyogi Hospital キーワード：社会生活スキルトレーニング , social skills training , SST , 統合失調症 , schizophrenia , 陰性症状 , negative symptoms , 社会的知覚のトレーニング , social-cognitive skills training , 個別SST , individual SST Keyword: 社会生活スキルトレーニング , social skills training , SST , 統合失調症 , schizophrenia , 陰性症状 , negative symptoms , 社会的知覚のトレーニング , social-cognitive skills training , 個別SST , individual SST pp.1483-1490

発行日 2021年10月15日 Published Date 2021/10/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1405206465

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参考文献 Reference

抄録　本稿前半では，SSTの概要について述べた。すなわち，SSTとは，日本における普及経過，進化の方向性，「社会生活スキルトレーニング」と和語を改訂した背景，そしてSSTの基本骨格(練習の流れと技法)について述べた。その後，心理社会的治療として比較的歴史のあるSSTの意義と課題について述べた。本稿後半では，最新のメタ解析を引用し，筆者の臨床セッティングの下で「どのように使い分け，効果を最大化」できるか考察した。陰性症状の改善を望み，また期待する場合と，社会的知覚のトレーニングを適用することが重要で，後者について3つの工夫を紹介した。最後に，一般精神科臨床医にとって個人療法(個別SST)が役に立つと思われ，外来個人療法の場合に筆者がどのようにSSTを適用しているかを紹介した。