子どもの精神療法における精神医学的コミュニケーション―「つながる瞬間」について

Clinical Communication for Children, The Moment of Transitional Phenomena

精神療法におけるコミュニケーションの対象としての子ども

　子どもの精神療法は，さまざまな精神的問題を解決するために精神内界を取り扱っていくという基本的な点において，他年代患者の面接と全く同じである。患者に自分の気持ちを表現してもらい，それを理解したうえで患者の症状の軽減や成長発達に役立とうというものである。しかし，子どもという対象に対する面接技法や心構えもやはり必要であろう。ここでは，子どもの精神科におけるコミュニケーションの問題を考えてみたい。

　村瀬⁷⁾が述べているように，心身の機能が未分化であることや自我の発達が不十分であることなどから，子どもの精神療法では次のような特徴が挙げられている。