変えてはならないもの—看護の本質と、教育における価値の継承

　看護教育を取り巻く環境は、制度改革やICT化、DX・AIの導入などにより急速に変化しています。新しい仕組みが次々と示されるなかで、「何を教え、何を大切にすればよいのか」と戸惑いを感じる教育現場も少なくありません。

　デジタル化が進む今だからこそ、教育者自身の内側にある、数値化できない判断の軸がこれまで以上に重要になっているのではないでしょうか。本連載では、医療・看護教育DXの実践を手がかりに、看護教育における「変わるもの」と「変えられないもの」を見つめ直し、それらをどのように結び直していくのかを考えていきます。