事例で学ぶ 医療者のためのWeb会議システム活用メソッド
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事例で学ぶ 医療者のためのWeb会議システム活用メソッド

筆頭著者 磯部 真倫 (編著) 新潟大学医学部産科婦人科学助教 中外医学社 電子版ISBN 電子版発売日 2021年2月15日 ページ数 303 判型 A5判 印刷版ISBN 978-4-498-04888-1 印刷版発行年月 2021年2月

書籍・雑誌概要

「先生のWebレクチャー,わかりやすいですね!」と言われるようになりたいならこの1冊! Withコロナ時代のスタンダードとなったWebセミナーや学生実習,Web手術カンファも完璧にマスター.腹腔鏡実技トレーニングやオンライン外科教育,学会向け動画編集スキルなど,医療従事者が使うシチュエーションに特化した解説ですぐに使える! ずっと役立つ!これからの医療界で絶対に欠かせない内容をわかりやすくまとめた,初心者にも嬉しい内容.

目次

Chapter 1 Zoomを使うためのTIPS

1.Zoomを用いたオンライン講義のコツと落とし穴〈磯部真倫〉
   1 はじめに
   2 Zoomの使い方(基礎編)
   3 e-learningとオンライン講義について
   4 Zoomを用いたオンライン講義のコツと落とし穴

2.もう一歩進んだZoomを便利に扱うためのTIPS〈今村清隆〉
   1 Zoom会議を始める前に
   2 本番を迎えるにあたり
   3 その他
   〔コラム〕リモートワーク

3.ハード面から考えるZoomの環境整備〈今井 賢〉
   1 インターネット/Zoomのしくみと通信速度
   2 通信速度を上げるための環境整備
   3 有線vs無線(Wi-Fi)
   4 動画カクカク問題に挑む!
   5 視聴環境の整備
   〔コラム〕備えあれば憂い無し

4.Zoom × ARS:Mentimeterを使用して〈田中淳一〉
   1 ARSとは
   2 Mentimeterの使用法
   3 実際の使用例(オンライン臨床実習において)
   4 注意点
   〔コラム〕オンライン医学教育とゲーミフィケーション

Chapter 2 クラウドサービスで医療情報を扱う際の注意点〈嶋田 元〉

   1 個人情報と要配慮個人情報と医療情報
   2 所属施設における個人情報保護と管理
   3 外部保存を受託する機関の選定基準
   4 医療情報をオンラインミーティング,Web会議等で利用する場合
   5 個人情報の匿名化
   6 どのクラウドサービスを選択するべきか
   7 漏えい,滅失または毀損した際の対策
   8 医療者がクラウドサービスを用いたオンライン講義をする際に気をつけること

Chapter 3 事例報告会

1.院内カンファレンスが禁止されたら?―Web会議システム導入の経験―〈鈴木研裕〉
   1 Microsoft Teamsの導入と課題
   2 Web会議への移行
   3 Web会議を円滑に行うための工夫
   4 レジデント教育への対応
   5 リクルート活動への応用
   〔コラム〕

2.産婦人科クリニックでのZoom活用事例報告〈三宅貴仁〉
   1 実践報告
   2 オンライン化のメリット
   3 オンライン化のデメリット
   4 ファシリテーターの重要性
   5 現在の導入状況

3.オンラインファミリークラスの実現―コロナ時代を生き抜け‼ 開業助産師の手探りの記録―〈安田可奈子〉
   1 オンラインクラス挑戦の契機
   2 スタートに向けての準備:不安払拭
   3 筆者が体験したオンラインでの失敗と対処法
   4 オンラインクラスのPR
   5 申し込みから参加までの流れ
   6 当日の参加しやすい雰囲気づくり:参加者のハードルを低くし,プライバシーを守る
   7 オンラインクラスにおけるニーズの把握
   8 配信内容と構成の工夫:伝えたいことの70%を目標に
   9 オンラインクラスの評価と今後の課題
   〔コラム〕

4.手作りのオンライン研究会〈松本 貴〉
   1 実践報告
   2 実践の結果,得た成果・課題
   3 オンラインで行う長所と短所
   4 今後の展開
   〔コラム〕オンライン研究会後の余白時間の有用性

5.Online Surgical Video Discussion(OSVD)〈堀澤 信・山本さやか〉
   1 OSVDとはどんなものか?
   2 OSVD誕生の背景
   3 OSVDの実際
   〔コラム〕チャットでの議論と,音声での議論,どちらがいい?
   4 アンケートからみたOSVD
   5 OSVDの展望と課題
   〔コラム〕配信者の苦労と継続できている理由
   〔付録〕YouTubeライブによる動画配信の方法

6.オンライン読書会―学習コミュニティを作るために―〈井上和興〉
   1 実践までの流れ
   2 実践の実際
   3 対話して生まれたもの
   4 オンラインのメリット・デメリット
   〔コラム〕みる
   5 実践ポイント
   〔コラム〕言霊と笑い

7.オンライン傾聴サービスの立ち上げ経験―「感染症と闘う医療介護従事者の話を聴く会」―〈井口真紀子〉
   1 実践の概要
   2 導入によるメリット・デメリット
   3 導入後に得た気付き
   4 今後の取組み
   〔コラム〕「文系」のススメ

8.Social Network Service(SNS)を活用した医学生に対する外科教育〈山根裕介〉
   1 本項のねらい
   2 導入の経緯
   3 実践の実際
   〔コラム〕YouTubeと手術学習配信の親和性
   4 導入時のポイント
   5 導入によるメリット・デメリット

9.Zoomを用いた遠隔腹腔鏡実技トレーニング〈堀澤 信〉
   1 開けなくなった腹腔鏡セミナー
   2 キャプチャーボードでオンライン指導が可能になる
   3 オンライン腹腔鏡実技セミナーの実際
   〔コラム〕キャプチャーボードの選び方〈今井 賢〉

10.Googleアプリを利用したPaper/Tutor Less PBLの開発と導入〈黄 世捷〉
   1 PBLの課題とePBLの目的
   2 ePBL導入のためのICT技術と方法
   3 ePBL実施における課題

11.Googleアプリ活用した“身につく”指導医講習会〈黄 世捷〉
   1 指導医講習会の変遷.紙からPowerPoint,そしてGoogle Slidesへ
   2 Google Sitesを用いた一覧性の高いポータルサイト
   〔コラム〕Bring Your Own Device:BYOD

12.臨床推論スキルを鍛えるには?―学習者共同学習を活用した持続可能なオンライン臨床実習―〈鋪野紀好〉
   1 COVID-19のパンデミックによる臨床実習の変遷
   2 オンライン臨床実習の導入へ
   3 オンライン臨床実習の「型」
   4 オンライン臨床実習の実践例
   5 オンライン臨床実習のメリットとデメリット
   〔コラム〕医療者教育学修士の経験@米マサチューセッツ総合病院

13.オンライン外科勉強会のすすめ〈今村清隆〉
   1 Web based learningとは?
   2 当院での導入に至った動機
   3 オンライン勉強会の実際
   4 オンライン勉強会の結果
   5 今後の計画

14.魅力的な動画を編集するための基礎―学会発表からYouTubeアップロードまで―〈羽田智則〉
   1 動画作成法
   〔コラム〕私がYouTubeに動画をアップした理由
   〔コラム〕スマートパッケージ
   2 学会発表動画とYouTube動画の違い
   3 YouTubeアップロードの方法と諸注意
   〔コラム〕財産を守る
   〔コラム〕YouTube,10年の進化
   〔コラム〕手術動画保存のTips

番外編 オンラインの飲み会のTIPS〈磯部真倫〉

索引

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