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連載 読書で育む共感力と探究心・第5回
関西国際学園の日英バイリンガル教育～原作と翻訳本をセットで配架する工夫，両言語で学ぶよさとは～
熱田 幸子
1
1元関西国際学園初等部・学校司書
pp.401-405
発行日 2024年5月1日
Published Date 2024/5/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000000503
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子どもたちはさまざまな場所で本と出合います。学校の図書室もそのひとつ。日英バイリンガル教育そして幼小中高一貫教育などを行っている学校の図書室で，子どもたちはどんなふうに本と向き合っているのか，学校司書の視点から熱田先生にお話いただきます！
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