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看護管理 マンパワー管理
リーダーシップ研修の効果
石掛 恵子
1
1市立札幌病院放射線科外来
pp.471-476
発行日 1994年11月15日
Published Date 1994/11/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686900291
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はじめに
当院では，1971（昭和46）年より看護課教育委員会が発足し，患者に質の高い看護を提供することを目的に，院内研修会や看護研究発表会を企画実施してきた．1990（平成2）年度より研修主幹，主査が位置づけられ，名称を看護部研修委員会と変更した．その後研修内容の見直しや卒後年次別教育目標の設定が行なわれ，研修内容も充実してきている．
研修には新人研修，看護過程研修，リーダーシップ研修等がある．リーダーシップ研修は，従来卒後5年目以上を対象に行なわれてきた．しかし，当院では卒後2年目からチームリーダーの役割がつきはじめる病棟も多く，学習途上の新人リーダーは指示受け業務で1日が終わってしまったり，先輩看護婦に仕事を頼めない等の悩みをもち，膨大な業務を1人で抱え込み力不足を感じていることが多かった．
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