Japanese
English
特集 新任看護師長必読! メンタリングを活用した人材育成 個人の成長を促し,チームを活性化させる
—【メンタリングの活用場面・3】—エキスパートに対するメンタリング
井上 満代
1
1兵庫医療大学看護学部看護学科
pp.346-347
発行日 2019年4月10日
Published Date 2019/4/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686201257
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、346ページから347ページの文献です。
PPV(ペイ・パー・ビュー)とは、論文(記事)単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 参考文献 Reference
エキスパートたちが看護の高度実践者として,安全が確保された環境で能力を最大限に発揮するには,看護管理者が彼らの苦悩に寄り添い自律を促す関わりを可能とするメンタリングの活用が適している。
本稿では,エキスパートである専門看護師,認定看護師,特定行為に係る看護師を例に,その教育背景や役割を再確認し,専門職的自律性を支えるメンターの存在がいかに重要であるかについて考察する。
Copyright © 2019, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.

