臨床実習指導に喜びを求めて

　小児病棟で臨床実習指導者になって，2年が過ぎようとしている．看護学校を卒業して4年目の終わりに，臨床実習指導者に，という話が舞い込んだ．看護教育に関しては何も教育を受けていなかったにもかかわらず，今思えば怖さを知らなかったからか，少しは悩んだものの自分の勉強になるだろう，とすんなり引き受けた．

　ところが，実際に教育の畑に足を踏み入れてみると，これはなんと責任ある立場かと驚き，悩んだ．しかし，悩みながらも学生とのかかわりの中で，たくさんのことを学んだ．少しずつではあるが，実習指導とはどういうものか，つかみかけたような気がする．新米指導者がこの2年間で学んだことを，思いつくままに表現してみたいと思う．