雑誌文献を検索します。書籍を検索する際には「書籍検索」を選択してください。

KANGO-KYOIKU Volume 44, Issue 12 （December 2003）

看護教育 44巻12号（2003年12月発行）

Japanese English

特集看護実践能力育成への取り組み

産業医科大学における「看護学教育向上プロジェクト」の試み―プロジェクトの概要と状況柴田弘子 ¹ , 真嶋由貴恵 ¹ , 村瀬千春 ¹ , 藤野ユリ子 ¹ , 緒方久美子 ¹ , 川本利恵子 ¹ ¹産業医科大学産業保健学部看護学科カリキュラム運営委員会 pp.1046-1052

発行日 2003年12月25日 Published Date 2003/12/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903560

PDF(5981KB)

有料閲覧

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

PPV購入案内

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、1046ページから1052ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

新規会員登録はこちらから

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

こちら

をご確認ください。

Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

はじめに

　前稿で述べたように，産業医科大学産業保健学部看護学科教員に対して実施した意識調査の卒業時の到達目標に関する結果からは，カリキュラムの運用上の問題，FD（Faculty Development）の認識やその実践について教員間の認識の差異が明らかとなった．これらを受けて，本学では平成15年度より看護学基礎教育カリキュラムの有機的な運用と教育の充実にむけて取り組んでいる．本稿ではその取り組みを中心に述べる．