KANGOGAKU-ZASSHI Volume 61, Issue 5 （May 1997）

看護学雑誌 61巻5号（1997年5月発行）

Japanese English

特別記事

音楽療法の基本的考え方と実際稲田雅美 ^1,2 ¹同志社女子大学 ²英国公認音楽療法 pp.469-475

発行日 1997年5月1日 Published Date 1997/5/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1661905344

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

はじめに

　ここ数年の間に日本においても音楽療法に多くの関心が寄せられるようになった．この音楽療法は，後述するように1940年代に欧米で体系づけられた流れをくんでおり，1960年代に櫻林仁によってはじめて日本に紹介された．そうしてその頃から，心身に障害をもつ子どもたちの施設や養護学校など一部の分野で音楽療法の理念に基づく教育が行なわれていた．

　そして近年，とくに高齢者のケアについてさまざまな話題がとりあげられ，また学問としても心理学や社会福祉学の応用領域に関心が高まってきたことから，音楽を臨床に導入する試みがとみに盛んになってきた．しかし音楽が臨床領域に広くとり入れられるにつれて，音楽療法の基本的な理念や音楽療法を実践する者の役割などがあいまいになり始めていることも事実である．ここでは近代音楽療法を確立した英米の音楽療法事情を紹介しつつ，音楽療法のあり方や発展の方向性について探ってみたい．