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Rinsho Kensa Volume 47, Issue 7 （July 2003）

臨床検査 47巻7号（2003年7月発行）

Japanese English

今月の主題補完・代替医療

各論

補助代替コミュニケーション小島哲也 ¹ Tetsuya KOJIMA ¹ ¹信州大学教育学部障害児教育講座障害児心理研究室キーワード：言語臨床 , 重度コミュニケーション障害 , 補助代替コミュニケーション(AAC) , 参加モデル Keyword: 言語臨床 , 重度コミュニケーション障害 , 補助代替コミュニケーション(AAC) , 参加モデル pp.744-753

発行日 2003年7月15日 Published Date 2003/7/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1542101085

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

〔SUMMARY〕　様々な原因によってスピーチの獲得や使用に著しい困難を示す人々の言語治療に，各種の非音声系伝達手段をスピーチの補助または代替として積極的に利用するアプローチを補助代替コミュニケーション(AAC)という．最近，AACは言語治療アプローチとして浸透してきただけでなく，医療，福祉，教育にかかわる包括的サービスを提供するための学際的・複合領域的な臨床・研究分野として確立されつつある．本稿では，AACの発展の背景，基本要素について解説し，ある脳性まひ児の指導事例を紹介した．〔臨床検査　47：744-753，2003〕