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連載 失敗例から学ぶプレゼンテーション患者説明から学会発表まで・10
質疑応答に対処する
植田 育子
1
,
田中 雅美
2
,
竹本 文美
3
,
八幡 紕芦史
4
1慶應義塾大学医学部循環器内科
2津田沼中央総合病院病理センター
3独立行政法人地域医療機能推進機構東京城東病院内科
4国際プレゼンテーション協会
pp.373-377
発行日 2015年2月10日
Published Date 2015/2/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1402223128
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- 1ページ目 Look Inside
窮地に立たされる
大学の助教であるあなたは，医局の研究報告会で，現在取り組んでいる臨床研究を紹介することになった．プレゼンでは，研究の背景，方法，プライマリーエンドポイント，目標症例数，適格基準などについて説明した．
話し終えて，「何かご質問はありませんか？」と尋ねたところ，2人の聴き手が手を挙げた．あなたは「それでは，まず前列の方から」と質問を促した．「症例数は，どのように決めたのですか？」との質問．そこで，「ネットでみつけた無料のツールで症例数を算出しました」と答えた．質問者はさらに，「症例数が集まらない場合はどうしますか？」と質問をした．これはまったく想定外で，あなたは窮地に立たされた．何か答えなくてはという焦りから「症例数が集まるまで続けます．絶対に集まります！」と感情的に対応してしまった．
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