「離乳食を食べない」という悩みにどう応えるか―Responsive Feedingに基づいた食行動の支援

はじめに

　離乳期の子どもにとって，食べるという行動（食行動）は本能的なものではなく，学習により習得するスキルである。定型発達の子どもは生後6か月ごろに食べるための準備が整い，その後，家族とともに食卓を囲むなかで，家族を模倣したり，手づかみ食べやスプーンなどの食具に挑戦したりしながら，自分で食べることを習得していく。こうした食行動の発達は，口腔運動だけでなく，全身の複雑な機能の統合作用によって促されるものである^1）。