2．特定行為が実施できる看護師のバックグランド

特定行為を実施できる看護師の教育背景として，診療看護師（NP），特定認定看護師，特定看護師の三者について，その教育課程と実践特性を比較した．NPは大学院教育に基づく高度な医学的判断能力を備え，特定認定看護師は専門領域に特化した実践と限定的な特定行為を併せ持つ．特定看護師は手順書に基づく特定行為を中心に，看護実践に基づく判断を行う．当院におけるNPと特定看護師の実践の相違，ならびにNP育成の腎臓内科ローテーションプログラムを紹介し，透析医療における多様な教育背景を持つ看護師の協働がチーム医療の質向上に寄与しうることを示した．