第3回 小児科におけるworkplace assessmentの実際とコツ

医学教育の質保証を実現するために医学教育は従来の教育からアウトカム基盤型教育（outcome-based education：OBE）へとシフトした．OBEでは，すべての医師が共通で身につける能力ジェネラル（コア）・コンピテンシー（general/core competency）の達成が求められている．コア・コンピテンシーの一つに挙げられるプロフェッショナリズムの評価としてWilkinsonらは40以上の評価方法ツールを示している^1）．しかし，現時点でもその明確な評価方法は確立していない．