◆特集 臨床実習を考える
学生と指導者の期待水準のバランスはとれていますか?
大丸 幸
1
1小倉南保健福祉センター
pp.303
発行日 1996年8月15日
Published Date 1996/8/15
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臨床実習での出会いは,私たちの職業生活を決めるといっても過言ではない.そこでは,臨床実習に出る学生と実習指導に関わる人たちとの期待水準を確かめ合う作業が行われることになる.筆者は,この双方の期待水準のバランスがとれる許容範囲を確かめるのが日々の臨床実習であると考えている.そこで,この許容範囲の臨界域について考察する.
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