アンケート調査に見る「職業関連活動の作業療法」教育の現状と課題

A Report on the Present Status of Pre-Vocational Occupational Therapy in Education

要旨：全国の作業療法士養成校に対して「職業関連活動の作業療法」授業の現状について調査を行った．対象校43校のうち回答のあったのは35校(81.3％)で，内，現状について提言等のあったのは21校(60％)であった．提言は講義，実習，人材(教官)，専門性等に関することであったが，講義では教科書や文献の不足，他職種による非常勤講師の問題，この領域についての情報不足などを挙げたところが多かった．実習に関することでは臨床実習が医学的経験に主体がおかれる，実習施設が少ない等の意見が見られた．また人材については教官の知識・経験・力量不足が最も多く挙げられた．専門性ではOTの独自性や専門性の確立，他職種との連携・役割の不明確さ，この領域に関する研修会開催の要望などの提言があった．