院内教育と教育婦長の役割

　院内教育はいかにあるべきか．この問題は，すでに看護界の権威ある人たちによって論じられているので，未熟な私が口をはさむ余地など何もないが，私なりに実施し，感じたことを述べてみたいと思う．

　昭和46年，当岡山大学医学部付属病院看護部にも教育婦長制（以下‘副部長’という）が敷かれ，教育目標を定めた職員教育が行われるようになった．初代の副部長は，臨床経験6年，専任教員と教務主任で11年という経歴の持ち主で，優れた知識と技術を兼備し，即決実践の行動力をもって職員教育を実施した人である．