成人看護学の教授・学習計画案の再検討—関東地区国立大学医学部付属看護学校教官連絡協議会合同研究

はじめに

　関東地区国立大学医学部付属看護学校教官連絡協議会では，一昨年から2回にわたり教授・学習計画を検討し，すでに発表した（本誌Vol. 19 No. 8-9）．これにひきつづき本年は，成人看護学の教授・学習計画を検討することにした．

　教授目標を明確にすることによって，学習者に目的意識と動機づけをし，学習の連続性，関連性をはかり統合的理解を深めることができる．また教育内容の重複を避けることにより，教授方法の効率を上げ，学習者の理解をより高めることが可能となると思われる．