少数グループを単位とした臨床講義

6．臨床実習合理化委員会の審議経過

1．第2回委員会（昭和37年10月11日）

　学校側から示した対策案を具体化するため，実習時間の組み方について《集中実習と集中講義》（ある期間継続して全日実習もしくは講義のみを行なう）という方針を検討した。利点として次のようなことがあげられる。

（1）臨床において受持患者に対し継続的看護を実施しうる。