臨床実習改善の経過・2
臨床実習合理化委員会の発足
東北大学医学部付属看護学校
pp.57-60
発行日 1964年6月1日
Published Date 1964/6/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663905308
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4.実習,講義について学生はどう感じているか(前回よりつづく)
2)看護学生意識の社会心理学的分析(注1)看護学生の一般的心理構造は,
(a)学業=就職の軸
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