看護の修士課程教育の成立と展開（その1）

　アメリカ合衆国においては，大学院における看護教育の開始と，それに伴って育成された看護指導者のリーダーシップにより，看護は専門職として大きく飛躍した．看護の大学院教育の必要性は，1950年代後半から広く認識されるようになり，70年代に看護の大学院課程は急速に増加した．したがって，その歴史は比較的新しいものであり，その実態に関しては明らかでない．

　今月より8回にわたって連載する本研究では，アメリカ合衆国（以下アメリカ）の大学院課程における看護教育の発展過程と現状を明らかにし，看護がどのようにして専門職としての地位を確立したのか，その要因を解明することを目的とする．また，本研究を通して，わが国の看護教育の体系化および臨床指導者，看護指導者の育成のための示唆を得ることを期待するものである．