連載 先輩に学ぶ講義法・4
吉村恵美子先生に聞いた「指示・助言」
小早川 明美
1
1社会保険横浜看護専門学校
pp.330-335
発行日 2009年4月25日
Published Date 2009/4/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663101179
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私が今までとらえていた「指示・助言」
学生にとって教員から指示や助言を受けることは,日常的なことである。私はこれまで,指示と助言を全く別のものと考えていた。
指示は,こちらから一方的に従ってもらうためにすることである。例えば,患者に対して,危険になるような行為や安全に対して伝えるべきことは指示であり,学生に有無を言わせず従ってもらうことでもある。一方,助言は,学生の主体性を尊重しながら「こうしたらどうですか」と提案するように伝えるものと別々に考えていた。
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