扉

　看護界においても，制度改革，および教育改革が進んでいる。

　その確かな手掛かりのひとつとして，実践の中での知の探究を軸とした新しい専門職のありかたとその教育を展望する，ショーンの提起が注目を浴びている。

　本特集は，ショーンの『The Reflective Practitioner』の全訳が出版されたことをうけて行われた研究会（社会教育実践研究フォーラム：省察的実践とは何か）にヒントを得た。