衛生教育の考え方と企畫

はじめに

　衞生教育には，新聞やラジオを使つたり，ポスターや立看板を利用したり，リーフレツトを配つたり，講演会や映畫会を催したりする廣報的な活動と，健康相談に應じたり，講習会をしたり，座談会や研究会を催したりする狭い意味の教育活動との両面がある。この2つの活動には，それぞれ異つた目的がある。つまり廣報活動は，人々の気持を引きづつて行こうとする方向にかりたて，注意を喚起し，輿論を起すような働きがあるが，具体的な，実践に結びついた技術的な問題を正しく理解させることはできない。ところが，教育活動では，事実をよく理解し，それが基となつて興味と納得が得られやがて実践にまで發展する効果がある。