1．看護系大学の急速な増加への危惧 2．看護技術レベルの実践と研究の向上 3．マニュアル看護からの脱皮

なぜ重要なのか

　近年，看護系大学の増加は驚異的な勢いである．このような状況は，医学教育の1県1大学化の達成や急速な高齢化等とあいまって，1991（平成3）〜1992（平成4）年以降，行政主導的に始まったものである．確かに看護教育の大学化は，看護職や看護教育に携わるものが長年にわたって努力し，求め続けてきたものである．しかし，実際の大学化においては，看護職の努力過程とは多少異なる成立過程があることも否めない．そのなかで，教員の適切な量と質が確保できないままに大学が増加し，その影響は今日も続いている．看護と看護学の発展のためにはこの状況をプラス方向に転換し，育てていかなければならないと思う．その一方で，社会や医療の急激な変化や大学改革の流れのなかで，大波にさらわれそうな危惧さえも覚える．

　次に看護を支える看護学は「実践の科学」であり，実学である．このことは実践の場の課題を研究に，また研究成果を具体的な看護技術，即ち看護行動・行為にすることが求められる．しかし，現状において，個々の看護婦の看護技術，すなわち看護の対象となる人の状態を判断して，適切な技術として表現できるかという技術レベルは，さまざまである．そして看護技術に関する研究は，教育や現場で活用できる内容のものも増加したが，研究のための研究の域を出ないものも多々ある．