Japanese
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特集 不登校
不登校と疾患 発達障害 神経発達障害
深井 善光
1
1東京都立小児総合医療センター 心療内科
キーワード：
注意欠如･多動症
,
コミュニケーション症
,
発達障害
,
知的障害
,
特別支援教育
,
運動能力障害
,
常同運動症
,
チック症
,
不登校
,
限局性学習障害
,
自閉症スペクトラム障害
Keyword:
Stereotypic Movement Disorder
,
Motor Skills Disorders
,
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
,
Communication Disorders
,
Developmental Disabilities
,
Intellectual Disability
,
Autism Spectrum Disorder
,
Specific Learning Disorder
,
Phobic Disorders
,
Education, Special
,
Tic Disorders
pp.831-835
発行日 2020年6月1日
Published Date 2020/6/1
DOI https://doi.org/10.24479/J00648.2020280417
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- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
＜Key Points＞(1)知的能力障害の重症度はIQではなく、実生活の困難さと支援の必要度で決まる。(2)自閉症、Asperger障害、広汎性発達障害は自閉症スペクトラム障害に統合された。(3)自閉症スペクトラム障害を基礎にもつ場合、不登校をきたしやすい。
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