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連載 患者に導かれる学生、引き込まれる教員。・4
精神看護の入口への誘い方
学生が抱いた「倫理的苦悩」に学ぶ
舩山 健二
1
1新潟県立看護大学 地域生活看護学領域 精神看護学
pp.70-72
発行日 2024年1月15日
Published Date 2024/1/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1689201237
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「息つぎがしたい」と筆者の研究室を訪れた学生
2023年2月25日に放映されたNHKのETV特集「ルポ 死亡退院 〜精神医療・闇の実態〜」を視聴した学生が、「番組を見て、医師、看護師の肉声、患者さんの映像があまりにもショッキングで頭から離れない。宇都宮病院や神出病院の流れも取り上げられており、先生は今回の滝山病院の件をどのように捉えたのか……堂々巡りの頭のなかの“息つぎ”をしたくて」と筆者の研究室を訪ねてくれました。
ちょうど、「精神科看護倫理」や「精神医療の歴史」の単元で、宇都宮病院事件や神出病院事件を取り扱った授業後のことでした。

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