KANGO-KYOIKU Volume 44, Issue 5 （May 2003）

看護教育 44巻5号（2003年5月発行）

Japanese English

焦点学生に国家試験の受験資格を与えることの意味

第92回看護師国家試験の分析と今後への期待青木きよ子 ¹ ¹順天堂医療短期大学 pp.354-356

発行日 2003年5月25日 Published Date 2003/5/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903403

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　ここ2年ほど，国家試験が終わった後の学生たちは，どれが正解なのか判断に迷う問題が多く，確かな手応えが得られず，合否に不安を感じながら合格発表を迎えるといった状態が続いた．また，国家試験は資格試験のはずであるが，出題された問題は基礎教育で修得すべき内容を適正に評価したものとはいえず，これでは限られた合格者を選ぶ選抜試験であるとの不満の声も聞かれた．また昨年は不適切問題が目立ち，マスコミにも取り上げられた．このように，出題内容の妥当性が盛んに論議された後に行われた国家試験であったためか，今年度の国家試験問題は難易度の高い問題は少なく，学生たちにとって比較的解きやすい問題であり，大きな混乱もなく冷静に合格発表を迎えることができた．