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Rigaku ryoho janaru Volume 49, Issue 5 （May 2015）

理学療法ジャーナル 49巻5号（2015年5月発行）

Japanese English

入門講座臨床に活かす理学療法研究・1【新連載】

研究活動を支援する職場とテーマの発見森尾裕志 ¹ , 渡辺敏 ¹ , 平木幸治 ¹ , 横山仁志 ¹ Yuji Morio ¹ ¹聖マリアンナ医科大学病院リハビリテーション部キーワード：臨床研究 , 臨床教育 , 症例検討 Keyword: 臨床研究 , 臨床教育 , 症例検討 pp.449-454

発行日 2015年5月15日 Published Date 2015/5/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1551200210

PDF(1653KB)

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

はじめに

　近年，日本理学療法学術大会への演題応募は2,000題を超えているが，理学療法士の全体の数が10万人であることを考えると，その割合は2％に過ぎず，地方会あるいは他学会への発表を考慮しても十分とは言えない．多くの臨床現場では日々の業務に忙殺され，その重要性は認識しつつも「研究」活動にまで至らないのが現状であると考えている．本稿では，当院の研修システムを例に挙げ，臨床研究を行ううえでの体制について考えてみたい．