特集 子どもの「学びにくさ」を理解する~学習障害(LD)だけじゃない!~
9 学習における合理的配慮とICTの活用
竹下 盛
1
1大阪医科薬科大学LDセンター
pp.758-761
発行日 2025年10月1日
Published Date 2025/10/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000001015
- 有料閲覧
- 文献概要
- 1ページ目
- 参考文献
本稿では,合理的配慮の定義や社会的な背景を整理したうえで,学校における提供手順や具体的な配慮例を示し,学習支援におけるICT活用の有効性および実践上の留意点について解説します。

Copyright © 2025, SHINDAN TO CHIRYO SHA,Inc. all rights reserved.