4 軽度知的障害，境界知能の子どもの学習支援

境界知能は，IQが概ね70～84の人を示す一般用語です。軽度知的障害児や境界知能児は類似した困難さを抱え，支援対象とならない境界知能児も教育支援ニーズが高いことがあります。単にIQ値で支援の有無を決めるのではなく，個々の困難さの状況をふまえて，可能な配慮を行うことが望ましいと考えます。