「精神保健」の中で‘性’をどう教育するか

はじめに

　平成2年度にカリキュラムが改正されることになり，性に関することを「精神保健」という教科目の中で教授することになった．性の発達と健康ということを，1．性の概念と意義，2．性の発達，3．性行動，という3つの内容で教育することが明示された．一方では，精神保健として45時間の時間数が割りあてられた．限りある時間数の中で上記の3つの内容を看護学生に教育するにはどうしたらいいか，について考えを述べたい．

　具体的なことに入る前に，筆者が「看護の中の性」について，どういう体験をし，どう考えるに至ったかについて述べてみたい．