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第5次指定規則改正で「地域・在宅看護論」が設定され、看護基礎教育において、地域の重要性が着目されるようになっています。地域を学ぶうえでは、教育機関やそこに所属されている教員・学生の方々の、地域との協力体制が不可欠といえるでしょう。

本特集では、「地域・在宅看護論」だけにとどまらず、先生方が地域の方々とどのような連携を行い、また教育へ還元されているのか、さまざまな取り組みについてご紹介いただきます。