連載 知を結び、実践を育むポラリス発の看護教育・1【新連載】
臨床判断の教育を、本気でやってみた!
菅野 由美
1
1ポラリス保健看護学院
pp.100-105
発行日 2026年1月25日
Published Date 2026/1/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.004718950670010100
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ポラリス保健看護学院は、「人々のゆるがぬ道しるべとなる北極星(Polaris)のように、看護の対象となる人々の希望の灯として存在するような看護職を育てる」ことを理念としています。学生1人1人が主体的に学び、地域社会に根ざした実践力と豊かな感性を養う教育を展開。授業ではプロジェクト型学習(PBL)やICTを活用し、仲間と共に考え、行動する力を伸ばします。看護の現場と教育をつなぐカリキュラムを通して、確かな知識と判断力、そして思いやりを備えた看護職を育成しています。

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