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Modified Socratic Methodによる教育セミナー ―不知の自覚と共通認識に至る道―

Modified Socratic Methodによる教育セミナー ―不知の自覚と共通認識に至る道―
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筆頭著者 高田 忠敬 (編集)

医学図書出版

電子版ISBN

電子版発売日 2022年6月27日

ページ数 118

判型 B5

印刷版ISBN 978-4-86517-467-0

印刷版発行年月 2022年3月

DOI https://doi.org/10.50855/9784865174670

書籍・雑誌概要

TG18(急性胆管炎・胆囊炎診療ガイドライン2018)に掲載されているエビデンスに基づき、中等症(Grade II)の急性胆囊炎を例にModifiedSocratic Method(修正ソクラテス法)を初めて行った
日本で初めての勉強法(“なぜなの?”、“どうしてなの?”、“そうなんだ、分かった”、と納得に進む方式)です。新しい教育法として是非ご活用ください。

目次

謝辞

執筆者一覧

はじめに

第1章
Modified Socratic Methodの特徴

第2章
やさしい解説

第3章
Modified Socratic Methodによる教育セミナー実践に向けて
(1)日本腹部救急医学会の教育セミナーとしての実践への進行
(2)学びとしてのケースシナリオの選択
(3)教育セミナーに向けての参考資料の出版
(4)実践の実態内容の記録化のお願い

第4章
主演者とのリハーサル

第5章
Modified Socratic Methodの学会教育セミナーでの実践
  ―不知の自覚と共通認識に至る道(第1編):TG18 急性胆囊炎(GradeⅡ)を例題に―
(1)司会の言葉と統括委員長のメッセージ
(2)急性胆道炎の初期対応と急性胆囊炎治療への道
  ―急性胆道炎の重要な臨床徴候:Charcot 3徴とMurphy徴候―
(3)ケースで学ぶ急性胆管炎・胆囊炎の抗菌薬治療
(4)急性胆囊炎に対するドレナージ
  ―どのような方法があり、いかに選択するか―
(5)急性胆囊炎の治療方針決定のためのプロセス
  ―ASA-PS、CCIなどの患者の全身状態の把握などを中心に―
(6)急性胆囊炎に対する外科治療―いかに安全確実に施行するか―
(7)安全で有効な診療を行ううえで一緒にバンドルを勉強しましょう
(8)総括

あとがき

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