Japanese
English
連載
発達障害のいまとその先に向きあう 二次障害への心理的支援(第11回) 強い感覚過敏性があった不登校事例と本人の回想
井上 雅彦
1
1鳥取大学 大学院医学系研究科臨床心理学講座
キーワード:
コミュニケーション
,
再発
,
食行動
,
心身医学
,
想起
,
知覚過敏
,
特別支援教育
,
人間関係
,
保育所
,
インタビュー
,
余暇活動
,
教材
,
精神的援助
,
不登校
,
自閉症スペクトラム障害
,
学校教員
,
患者理解
,
社会性
,
小学校
,
中学校
,
高等学校
Keyword:
Teaching Materials
,
Education, Special
,
Communication
,
Feeding Behavior
,
Leisure Activities
,
Recurrence
,
Psychosomatic Medicine
,
Phobic Disorders
,
Mental Recall
,
Nurseries, Infant
,
School Teachers
,
Autism Spectrum Disorder
,
Interviews as Topic
,
Hyperesthesia
,
Interpersonal Relations
pp.724-733
発行日 2023年10月5日
Published Date 2023/10/5
DOI https://doi.org/10.69291/J00762.2024180923
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