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寄稿
フィンランドの子どもの医療・福祉・教育から学ぶ(第8回)(最終回) インクルーシブ教育の視点からみたフィンランドの英語教育
中村 友香
1
1兵庫教育大学 大学院
キーワード:
言語学習
,
教育手法
,
特別支援教育
,
データディスプレイ
,
児童の権利擁護
,
インクルーシブ教育
,
フィンランド
,
英語
,
特別支援学校
Keyword:
Mainstreaming, Education
,
Finland
,
Child Advocacy
,
Education, Special
,
Data Display
,
Teaching
,
Verbal Learning
pp.763-765
発行日 2020年10月1日
Published Date 2020/10/1
DOI https://doi.org/10.34433/J03252.2021047140
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