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Japanese Journal of Speech, Language, and Hearing Research Volume 7, Issue 3 （November 2010）

言語聴覚研究 7巻3号（2010年11月発行）

Japanese English

原著

Melodic Intonation Therapy(MIT)日本語版の有効性の検討―音響分析で捉えた発話特徴の変化 Study of the efficacy of the Japanese version of MIT : Changes in the speech characteristics captured by acoustic analysis 中川ゆり子 ¹ , 金田純平 ² , 林良子 ² , 佐野真弓 ³ , 佐藤正之 ⁴ , 関啓子 ³ Yuriko Nakagawa ¹ , Jumpei Kaneda ² , Ryoko Hayashi ² , Mayumi Sano ³ , Masayuki Sato ⁴ , Keiko Seki ³ ¹神戸大学大学院医学系研究科 ²神戸大学大学院国際文化学研究科 ³神戸大学大学院保健学研究科 ⁴三重大学大学院医学系研究科 ¹Graduate School of Medicine, Kobe University ²Graduate School of Intercultural Studies, Kobe University ³Graduate School of Health Sciences, Kobe University ⁴Graduate School of Medicine, Mie University キーワード： Melodic Intonation Therapy(MIT) , 発語失行 , 維持期 , 有効性 , 音響分析 , Melodic Intonation Therapy (MIT) , apraxia of speech , chronic stage , efficacy , acoustic analysis Keyword: Melodic Intonation Therapy(MIT) , 発語失行 , 維持期 , 有効性 , 音響分析 , Melodic Intonation Therapy (MIT) , apraxia of speech , chronic stage , efficacy , acoustic analysis pp.174-183

発行日 2010年11月15日 Published Date 2010/11/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.6001100257

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　MIT日本語版は発語失行の治療技法であり，その有効性は，1983年，関らにより確認された．しかし，それ以降日本語版に関する報告はなく，わが国で日本語版が普及しているとは言い難い．そこで，本研究の目的を①日本語版の有効性を客観的に再検証する，②音響分析で前後の発話特徴を比較する，こととした．対象は58歳男性，脳梗塞発症1年1か月後の重度Broca失語症者で，MITを10日間行い，前後の発話を比較した．MIT後，訓練課題およびこれと同アクセントの非訓練課題で音の正答数が有意に増加し発話明瞭度が改善したが，異アクセントの非訓練課題では改善しなかった．本研究では維持期の失語症者に，効果測定デザインを用いて短期介入を行い，介入効果と，その他自然回復などの要因を可能な限り区別した．発話判定を第三者が行った本研究はMIT日本語版の有効性を客観的に証明したといえる．

　Melodic Intonation Therapy (MIT) is a therapeutic technique for apraxia of speech (AOS).　The efficacy of a Japanese version of MIT (J-MIT) was verified by Seki et al (1983).　However, there has been no other report about J-MIT since then.　The purpose of this study is to verify the efficacy of J-MIT objectively once again, and to compare the speech characteristics of pre-MIT and post-MIT using acoustic analysis.

　The case was a 58-year-old male who had a cerebral infarction and demonstrated severe Broca's aphasia with AOS.　He received MIT for 10 days, starting 13 months after the onset of his stroke.　We prepared three sets of words for the experiment.　Set A was used as exercises for MIT, but sets B and C were not.　The set B had the same accent patterns as set A, while set C had different accent patterns.　Following MIT, set A and B showed a statistically significant increase in the number of correct phonemes, but set C did not.

　This experiment utilized intensive MIT over a short period on a chronic aphasia case in order to distinguish the effect of MIT from other effects, such as spontaneous recovery.　We concluded that the improvement in the clarity of post-MIT speech was caused by J-MIT.