Japanese
English
連載 看護の歴史―創る，学ぶ，探る，伝える・10
歴史を学ぶ魅力―なぜ私は看護歴史研究の道を歩むのか
山崎 裕二
1
1日本赤十字看護大学
pp.934-935
発行日 2006年11月1日
Published Date 2006/11/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100393
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、934ページから935ページの文献です。
PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 参考文献 Reference
将来，教育学研究の道に進もうと思い立ったのは大学3 年の後期でした。教育思想や教育史のゼミを通して，自分で調べ考え発表する面白さを経験したのがきっかけでした。また，戦前の日本に自由で民主的な教育運動を起こした教育者や研究者たちがいたことを学び，アイデンティティがまだ不確かな青年期にいた私のモデルとして，彼らに魅力を感じたことも動機でした。こうして，大正自由教育を研究するようになったのです。
Copyright © 2006, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.
