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連載 病院改革 患者さんの期待を超越せよ！・10
Continuing Education―生涯教育
浦島 充佳
1
1東京慈恵会医科大学臨床研究開発室・小児科学講座
pp.75-76
発行日 2006年1月1日
Published Date 2006/1/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1541100156
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- Abstract 文献概要
「教育とは一生にわたる過程であり，学生は大学時代その一歩を歩みだしたに過ぎない」Plato （B. C. 427-327）
プラトーが指摘するように，大学における教育は最初の一歩であり，人は生涯にわたって学ぶ姿勢を持ち続けることが大切です．特に医師の場合，自分の知識・技術不足が患者さんに悪い結果をもたらし得るという点で勉強を怠るわけにはいきません．さらに近年の鏡視下手術や血管内治療などの分野における医療技術の進歩はめざましく，年数が経っているからといって技術が高いとは限らないのです．その結果，従来行われてきたように先輩の指導のもと新しい医療技術を習得することが困難になってきました．
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