Medicina(Tokyo) Volume 55, Issue 5 （April 2018）

medicina 55巻5号（2018年4月発行）

Japanese English

特集明日のために解くべし！—総合内科問題集

生涯教育revisited—獨協総診式・総合内科勉強法

教育カンファレンスの仕方原田拓 ^1,2 ¹昭和大学病院総合診療科 ²獨協医科大学病院総合診療科 pp.714-717

発行日 2018年4月10日 Published Date 2018/4/10

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1402225589

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Point

◎少人数グループ学習（SGL）は認知領域（知識をどう使うか）の高いレベルの学習に合っていると言われており，診断やマネジメントを深めるには最適である．知識の習得や理解ができていない場合でもSGLのほうが優れているとする説もある．

◎SGLを効果的に行うには，座席配置の工夫，thinking time, buzzingなどを導入するとよい．

◎教育を効果的に行うために知っておくと有用な知識として，FAIRの原則は特に重要である．

電子版ISSN 1882-1189 印刷版ISSN 0025-7699 医学書院