Japanese
English
特集 関係性(つながり)の神経基盤と精神病理—社会性の醸成と愛着・共感
【総論】
社会脳仮説における愛着と共感の役割
The Roles of Attachment and Empathy in the Social Brain Hypothesis
押切 謙一
1,2
,
大久保 亮
1
Kenichi Oshikiri
1,2
,
Ryo Okubo
1
1北海道大学大学院医学研究院神経病態学分野精神医学教室
2滝川市立病院精神神経科
1Department of Psychiatry, Hokkaido University Graduate School of Medicine
2Department of Psychiatry, Takikawa Municipal Hopital
キーワード:
社会脳仮説
,
social brain hypothesis
,
愛着
,
attachment
,
共感
,
empathy
,
社会認知機能
,
social cognitive function
,
逆境的小児期体験
,
adverse childhood experiences
Keyword:
社会脳仮説
,
social brain hypothesis
,
愛着
,
attachment
,
共感
,
empathy
,
社会認知機能
,
social cognitive function
,
逆境的小児期体験
,
adverse childhood experiences
pp.1193-1198
発行日 2026年9月15日
Published Date 2026/9/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.048812810680091193
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抄録
社会脳仮説は,ヒトの脳が複雑な社会関係の維持・調整のために進化したとする理論である。この仮説は,社会性を進化・神経・発達・臨床という複数の水準から理解するための枠組みと言えるが,個体が関係性を求める動機づけについては十分に説明しない。本稿では,この点を補完する概念として愛着と共感に着目する。愛着は対人関係における予測モデルを形成し,共感はそのもとで他者の感情や意図を読み取る働きとして位置づけられる。こうした予測モデルや共感的処理の偏りは,臨床場面では社会認知機能の問題として現れる。さらに,社会認知機能の評価と介入,逆境的小児期体験と自殺念慮に関する研究に触れながら,社会脳を生涯にわたり社会経験の中で更新されうる動的なモデルとして捉え,精神療法や心理社会的支援が対人困難の変容に果たしうる役割について考察する。

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