健康教育・いのちの授業 ホスピス・緩和ケア領域から学ぶいのちの授業

はじめに

　日本の国民の死因を年代別にみると，10～39歳の死因1位は自殺である^1）。また，不登校の生徒数は年々増えている^2）。現代の子どもたちが抱える問題として，いじめ，不登校，自殺など，きわめて重要な課題がある。子どもたちに，いのちの大切さを伝えるために，さまざまな形でいのちの授業が各地で展開されている^3～6）。筆者は，2000年より，主にホスピスで学んできた対人援助（スピリチュアルケア）のエッセンスを子どもたちに伝えるための活動を続けてきた^7）。