1．若手医師が求める働きやすい環境と教育体制づくり

Building a supportive work environment and educational framework for orthopedic residents

は じ め に

　わが国は超高齢社会に突入し，2030年には65歳以上の人口が総人口の30％を超えると予測されている^1）．そこで問題となってくるのがわが国は世界有数の長寿国であり，平均寿命と健康寿命には約10年の差がある^2）．この期間は高齢者の介護が必要となるが，高齢者の要介護原因の約1/4は骨折などの運動器障害であり，整形外科は国民の健康寿命延伸に直結する診療科である．厚生労働省が発表する国民生活基礎調査によれば，国民が訴える症状の上位には「腰痛」，「肩こり」，「関節痛」が常に含まれており，病院内でも整形外科は外来患者数・入院患者数・手術件数など診療科の中でも多い傾向にあり，整形外科への社会的ニーズはきわめて高い^3）．また，整形外科は患者の生活の質（QOL）を直接改善する診療科としての役割を強めている．さらに，地域医療を担う病院では整形外科医の配置が地域医療の維持そのものを左右するケースも多く，若手医師の育成は社会的使命といえる．

　一方で，医師の働き方改革が本格化し，医師が安心して働ける職場環境の整備は必須の課題となっている．特に次世代を担う若手医師にとって，臨床経験の豊富さとともに，教育体制・ワークライフバランス・キャリア支援が調和した研修環境が求められる．また，近年は医学生や初期研修医の診療科選択においても「働きやすさ」，「教育体制」，「ライフイベントとの両立」が重視される傾向が強い．整形外科が人材を確保し発展し続けるためには，こうした社会的変化に柔軟に対応することが不可欠である．

　本稿では，当科における取り組みを例に，若手医師が求める教育環境・支援体制について考察する．