【コラム①】外来教育②日本編—限られた時間・資源のなかで外来を指導する際の注意点と教え方

2020年度から，初期研修でも4週以上の外来研修が必修化される。医師臨床研修制度の見直しに関する報告書^1）には，到達目標として「頻度の高い症候・病態について，適切な臨床推論プロセスを経て診断・治療を行い，主な慢性疾患については継続診療できる」と記載されている。外来教育の必要性が差し迫るなか，医学生や初期研修医，総合診療・総合内科の専攻医に，どのように教育を行えばよいのだろうか。